Flessen omgooien

flessen omgooien

Benodigdheden: lege limonadeflessen gevuld met water, bal
Aantal spelers: 2
Leeftijd: 3 jaar en ouder

Vul limonadeflessen met water en geef aan ieder kind een fles. Laat de kinderen een plekje zoeken waar ze de fles neerzetten. Met een bal moeten ze proberen de fles van de ander om te gooien en tegelijkertijd hun eigen fles beschermen. Als de fles omvalt, moet je snel weer de fles overeind zetten voor de fles helemaal leegloopt. Het gaat erom wie het langst water in zijn fles kan houden.

De rode schoentjes

De rode schoentjes (naverteld)

Hans Christian Andersen: De rode schoentjes (naverteld)

Er  was eens, lang geleden, een meisje dat Karen heette. Ze had geen vader en geen moeder, geen huis en geen eten. Op een koude winteravond zwierf ze over straat. Toen stopte er naast haar een koets met een oude dame erin. "Wat doe jij zo laat op straat?" vroeg de oude dame. "Ik heb geen vader en geen moeder en geen huis en geen eten," zei Karen. Dat waren zoveel nare dingen tegelijk, dat de oude dame zei: " Stap maar in." Zo kwam Karen bij de oude dame te wonen. Ze kreeg goede kleren en lekker eten. Ze ging er steeds mooier uitzien en werd steeds trotser op zichzelf. Op een dag zei de oude dame:" Je hebt nieuwe schoenen nodig voor naar de kerk. Ga ze maar kopen bij de schoenmaker."

Bij de schoenmaker zag Karen prachtige rode dansschoentjes staan en die pasten haar ook nog. Ze vond zichzelf nog mooier met die rode schoentjes aan. Maar toen de oude dame de schoentjes zag, zei ze:" Kind, dat zijn dansschoentjes. Die doe je niet aan naar de kerk. Doe dan maar weer je oude schoenen aan." De volgende ochtend liep Karen naar de kerk. Ze had haar nieuwe rode schoentjes aangetrokken, want die vond ze nu eenmaal het mooist. Op de stoep van de kerk zat een soldaat in een glimmend uniform. Hij zei dat Karen eigenwijs en ijdel was. Dansschoentjes waren om te dansen en niet om mee naar de kerk te gaan. In die tijd danste er niemand in de kerk. De oude dame was boos op haar. "Je hebt niet gedaan wat je moest doen," zei ze. Voor straf mocht Karen niet naar het dansfeest in het dorp.

Een paar dagen voor het feest werd de oude dame ziek. De dokter zei tegen Karen dat ze de oude dame telkens op tijd een drankje en een pilletje moest geven. Toen de avond van het feest aanbrak, zat Karen bedroefd thuis. Ze dacht aan alle anderen die nu op het marktplein konden dansen. Als zij erbij was, zou ze vast de allermooiste zijn van iedereen. De oude dame moest pas over drie uur weer een drankje en een pilletje. In de tussentijd kon ze wel even stiekem naar het feest gaan. Ze trok haar rode schoentjes aan en sloop het huis uit. Op het marktplein dansten de mensen en Karen danste mee. 

Maar toen de anderen even stopten om uit te rusten, toen kòn Karen niet meer stoppen. De schoentjes dwongen haar om door te dansen, de donkere nacht in, het dorp uit, dwars door weilanden en struiken, tot het ochtend werd. Karen was zo moe, zo moe, ze wilde stoppen, maar het kon niet. Haar schoentjes brachten haar weer dansend terug naar het dorp. Het feest was allang voorbij, en iedereen was weer thuis. Alleen de soldaat zat nog voor de kerk in zijn mooie uniform. "Ik moet naar de oude dame," kermde Karen,"ze is ziek!" "Kijk es aan," zei de soldaat," je denkt eens aan iemand anders dan jijzelf." En hij tikte met zijn zwaard tegen de schoentjes. Eindelijk kon Karen ze weer uittrekken. Ze rende op bebloede voeten terug naar de oude dame en vroeg haar om vergeving. Die kreeg ze. En de oude dame gaf haar ook nog een dikke zoen. Sindsdien leefden ze vredig samen zolang de oude dame nog te leven had.

* * * EINDE * * *

Spelletjes op kindermaat

Hier kan je de kleuters hun vaardigheden testen, en ze veilig zonder reclame of andere spelletjes laten spelen.

Klik maar eens op het plaatje bovenaan.

Hart medaille knutselen

Knutsel met je kind(eren) een medaille voor wie van jou een mooi hart verdient. Simpel te maken met karton, lint, kralen en verf.

1. Schilder gekleurde banen op een stuk gekleurd karton en laat de verf goed drogen
2. Leg dit hartpatroon, net zo groot als jij wil op het beschilderde karton, teken het hart contour na met zacht zwart potlood op het karton en knip het hart uit 
3. Doe punt 2 nog een keer, zodat je twee harten hebt
4. Met een letter sjabloon tamponeer je de naam, voor wie de medaille is, met verf op één hart
5. Op het andere hart kan je een andere tekst tamponeren, dat kan zijn een 1 of 1e prijs of toppie e.a.
6. Plak de twee harten met de onbeschilderde kant op elkaar
7. Met een perforator maak je een gaatje bovenin het hart
8. Door dit gaatje rijg je een of meerdere linten, zodat je het hart kunt hangen.

De leeuw en de muis

De leeuw en de muis

Aesopus' fabel van de leeuw en de muis

Heel lang geleden woonde er in een ver land een machtige leeuw. Eens, toen hij uitgeput van het jagen en van de hitte was, ging hij terug naar zijn hol en viel daar in een diepe slaap. Terwijl hij sliep kwam er een muis voorbij, die in gedachten verzonken, niet oplette waar ze naar toeliep en zò in het hol van de leeuw terechtkwam. Haar kleine oogjes raakten langzamerhand gewend aan het donker. Ze werden steeds groter en groter, want daar voor haar lag het meest gevreesde wezen, dat ze ooit had gezien. Een ogenblik stond ze van schrik vastgenageld aan de grond. Toen sprong ze in paniek naar de deur. Daardoor struikelde de muis over de neus van de leeuw, die wakker werd. 

De geschrokken muis deed verwoede pogingen weg te komen, maar de grote klauw van de leeuw kwam boven op haar terecht. Ze dacht stellig, dat haar laatste uurtje geslagen had. En het is waar, de leeuw zou haar onmiddellijk verslonden hebben, als de muis haar spraak niet had teruggevonden. "Spaar me, hoogheid," pleitte ze. "Ik heb u per ongeluk beledigd. Uw klauw is tè voornaam om hem te bezoedelen met het bloed van een zò onbeduidende prooi." De grote leeuw keek peinzend naar de muis en overwoog wat hij moest doen. Hij zei niets. Toen, terwijl de muis lag te trillen, beurde de leeuw zijn klauw op en liet hij zijn nietige gevangene vrij. De muis, die bijna niet kon geloven, dat ze zoveel geluk had, rende weg zonder achterom te kijken. Zij vluchtte zo snel ze kon het bos in. 

Niet lang daarna was de leeuw weer eens aan het jagen in het bos. Per ongeluk liep hij daarbij in een val, die daar geplaatst was door een paar jagers. Hij worstelde wanhopig om uit het net, dat hem verstrikte, te komen. Maar het was vergeefs. Bang en zonder hoop vrij te komen stiet hij zo'n machtig gebrul uit, dat het overal in het bos te horen was. De muis hoorde het gebrul héél in de verte en begon vlug te rennen om de oorsprong ervan te ontdekken. Eindelijk, op een open plek in het bos, vond ze de gevangen leeuw, die ze herkende als dezelfde, die haar leven had gespaard en die haar vrij had gelaten. Zonder veel omslag en zonder angst begon de muis te knagen aan de touwen, die de leeuw stevig vastgebonden hielden. In een ogenblikje hadden de scherpe tanden van de muis het net verscheurd en het edele dier was bevrijd uit zijn gevangenschap. 

* * * EINDE * * *

De kluizenaar en de luizen

De kluizenaar en de luizen

Er was eens een kluizenaar die zeven luizen had, waarmee hij een afspraak had gemaakt. Wanneer hij aan het mediteren was, zouden ze hem nooit bijten. Op andere momenten mochten ze zo af en toe wel een hapje nemen, want dat kunnen luizen toch niet laten. De luizen hielden zich trouw aan de afspraak en de heilige man kon ongestoord mediteren.

Op een dag kwam er een hondenluis op bezoek. Hij zag dat de zeven luizen bij de kluizenaar een waar luizenleventje leidden, en daarom wilde hij graag blijven. De zeven luizen vonden het best en zo bleef de hondenluis in hun midden. Toen hij te horen kreeg wat de afspraak met de kluizenaar was, nam de hondenluis dat niet zo serieus en zei hij: "Die overeenkomst hebben jullie met de kluizenaar gesloten, maar ik ben daar niet aan gebonden."

Daarop zeiden de luizen tot hun gast: "We weten niet wat er zal gebeuren als je je niet aan de afspraak houdt. Wees dus maar voorzichtig." - "Ik heb gehoord dat deze kluizenaar een heilige man is," antwoordde de hondenluis, "en van zo iemand hebben anderen niets te vrezen." - "De heilige heeft niet voor niets die afspraak met ons gemaakt," zeiden de luizen, "alleen op die voorwaarde leven we hier rustig en ongestoord."

Dat was ook zo, maar toen de kluizenaar zich had teruggetrokken om te mediteren en alles heel stil was, begon de hondenluis zich zo te vervelen dat hij een gretige hap nam. De monnik hief zich uit zijn meditatiehouding op en sloeg onwillekeurig toe met zijn vlakke hand. De hondenluis kon nog net ontsnappen, maar de zeven luizen die niet hadden gebeten, werden door de heilige man opgepakt en zonder pardon in het bos gegooid.

Sindsdien geldt: Kijk goed uit wie je in huis haalt!

* * * EINDE * * *

T-shirt beschilderen

Als kinderen zich vervelen in de winter is het een leuke bezigheid om ze zelf een T-shirt te laten beschilderen met textielverf. Het beschilderen is een leuk werkje en je hebt als het klaar is een uniek T-shirt die je nergens anders zal zien en de kinderen zullen er trots op zijn.

Benodigdheden:

Effen T-shirt oud of nieuw van 100% katoen voor de aanhechting van de verf

potlood of krijt om de tekening op het T-shirt te zetten

textielverf in verschillende kleuren

kleine dunne kwasten

water in een bakje om de kwasten schoon te maken

kranten

Strijkbout

Werkwijze

Maak op de T-shirt de afbeelding die je wil hebben, doe dit met een stukje krijt, houtskool of een potlood of gebruik een mal

Leg een paar dikke kranten in het T-shirt, de verf kan dan niet doorlopen naar de rugkant van het shirt

Verf met verschillende kleuren het ontwerp op het shirt en maak er een geheel van

Laat alles enig tijd drogen

Als alles goed droog is het T-shirt even nastrijken over het ontwerp, gebruik hiervoor bakpapier

Als het shirt de eerste keer gewassen wordt het eerst een tijdje in een emmer met water en zout zetten voor het behoud van de kleuren

Gebruik je een opdruk voor je T-shirt lees dan goed de instructies voordat je begint

Mama helpen in de keuken

Kinderen zijn vaak benieuwd wat mama aan het doen is in de keuken.

dus laten we ze een handje mee helpen zo krijgen ze meer zelfrespect en voellen  ze zich nuttig en gewaardeerd. 

Kleine opdrachten om de keukenchefs aan het werk te zetten:

Dit kunnen ze bijvoorbeeld al doen:

• eieren pellen

• eieren snijden met een eiersnijder

• deeg kneden

• figuurtjes voor koekjes uit deeg steken

• koekjes of cake versieren

• fruit voor een fruitsalade mengen

• pizza’s beleggen

• een papje van bloem/maïzena en water roeren als iets gebonden moet worden

• groenten wassen

Zorg voor een stabiel krukje of stoeltje en plaats het bij het aanrecht, en laat je kind zien (en horen) wat je doet.

Zorg er voor als mama kookt dat het kindje de keuken uit is.

winkel spelletje voor de kleuter

We hebben er zelf niet zulke problemen mee, maar we horen wel eens van vrienden en vriendinnen die moeilijk met de peuter of kleuter kunnen gaan shoppen.

We maken er een leerzaam spelletje van.

Laat het kindje eens helpen bvb de groetjes te zoeken . Laat ze de sla, tomaten, komkommer enz... zoeken en eventueel in een zakje te stoppen. Geef het kindje af en toe een complimentje, als het juist is. 

Het kind vindt dat zeer leuk en verveeld zich geen enkel moment. 

Spelletjes voor kleuters

Spelletjes met balonnen:

een

hoop balonnen zo lang mogelijk in de luchthouden, op verschillende manieren, met verschillende lichaamsdelen

een

krant oprollen en ermee op balonnen meppen of oprollen als een frietzak en balonnen opvangen

hou

je tuin proper: maak twee speelvakken met een scheiding tussenin (stoelen, banken,…) Verdeel de deelnemers gelijk over de twee speelvlakken, alsook een gelijk aantal balonnen. Op een teken proberen de deelnemers zo snel mogelijk alle balonnen in het speelvlak van de andere deelnemers te gooien

Vos kom uit je hol: De spelers vertrekken terug vanuit hun afgebakend stuk terrein.Teken of bouw een hol voor de vos aan de overkant. Duidt één van de spelers aan als vos. De deelnemers sluipen naar de vos. Een op voorhand aangeduide speler roept: 'vos kom uit je hol'. Dit is het teken voor de vos om uit het hol te komen en zo veel mogelijk spelers te tikken. Achter de lijn zijn de spelers veilig.

Miauw miauw: Iedereen zit in een kring. Eén speler is de kat. De andere spelers zijn mensen die helemaal niet van katten houden, die er een beetje bang van zijn.De kat mag langs iemand strelen, luid miauwend. De anderen moeten zich proberen serieus te houden. Wie begint te lachen, wordt ook kat. Wanneer een slachtoffer zcih serieus kan houden, dan zoekt de kat een ander slachtoffer.

Cactus en bloem: De spelers zitten in een circel op een stoel. De benen naast elkaar, de rug van de handen op de benen. Eén speler gaat even weg. De deelnemers spreken af wie er de bloem is. De speler wordt teruggeroepen en gevraagd de bloem te zoeken. Dat doet hij door op de schoot te gaan zitten. Wie geen bloem is, is cactus en knijpt in de poep van de speler. Heeft de speler de bloem gevonden dan geeft de bloem een kus.

Begeleiderstips

Vul alsjeblieft geen heel (dag)programma met 'spelletjes'. Deze spelletjes zijn leuk voor een half uurtje of als tussendoortje. Sommige kleuters willen een bepaald spelletje blijven spelen, anderen willen het absoluut niet, nog anderen zijn het spelletje snel beu. Zo'n spelletjes zorgen dus voor veel geruzie. Probeer ook hier de kleuters niet in een keurslijf te dwingen. Zorg voor een gevarieerd programma waarbij de kleuters de vrijheid krijgen om zelf veel in te vullen. Deze spelletjes vormen maar een klein onderdeel van je programma, bij voorkeur niet meer dan twee keer een half uurtje per dag.

Gaëlle Deschamps (6A) wint de Junior Journalist schrijfwedstrijd van het Davidsfonds.

Loes de poes

 

Ik heb een poes,

haar naam is loes.

Zij is heel lief,

maar soms ook een kleine dief.

We houden veel van haar

en spelen veel met elkaar.

Soms gaat ze bij de buren

door de vensters gluren.

Ze is ook heel sportief,

want ze danst heel goed en lief.

Af toe ben ik ze enkele dagen kwijt

en dan heb ik ongelooflijk veel spijt!

Maar plots stapt ze weer parmantig binnen

en legt ze zich in haar mandje te spinnen.

Maar de buren hebben ook een kater

en 1 maandje later ...

kregen ze er 5 poesjes bij

en toen was iedereen blij!

Gedicht geschreven door de C klassen: